台灣諾華用總部等級做訓練
管理雜誌396期(2007年6月) 文/丁永祥
2007/6/18【字體】放大 正常 縮小
對世界級企業而言,人才元素其實差不多,關鍵在於對人才的投資,是否符合長遠的策略願景,帶來成長獲利。
儘管炎夏逼近,但在年均溫攝氏10度的波士頓劍橋區(Cambridge),老街道依舊微風溫煦,散發學術人文氣息。
波士頓,是世界一流的醫學研究重鎮,而毗鄰查理士河(Charles River)的哈佛大學(Harvard University)與麻省理工學院(MIT),更被全球生技產業視為夢寐以求的寶庫。因為,對以開發新藥為命脈的世界級藥廠而言,掌握最尖端的研發人才,就如同掌握了新藥上市的時程表。
根據美國食品藥物管理局(FDA)統計,自2000年開始,名列全球前三大藥廠之一的諾華集團(Novartis),新藥上市種類已經連續五年超越藥界龍頭輝瑞藥廠(Pfizer),而諾華,正是全球製藥業中,唯一將研發中心設在波士頓的世界級製藥企業。
1996年由瑞士汽巴嘉基(Ciba-Geigy)和山德士(Sandoz)兩大集團合併而成的諾華,只用了短短10年,新藥研發及市佔率就緊逼得藥界龍頭輝瑞喘不過氣。後發先至,他們如何辦到?
人才培育,佈局是關鍵
醫藥產業重研發,只不過是最表面的觀察,如果用百年基業的格局放大檢視,不難了解諾華想玩的,是世界級的市場遊戲,所以他們拉高層次,思考建立培育未來人才的整體制度。
「我們是有步驟地讓研發、行銷和管理的人才訓練,緊密地跟企業vision(願景)結合在一起,」諾華集團亞太區領導人才發展人資長陳文堂,點出先進企業對於人力資源要有「佈局」的概念。
對於人才培育,諾華近年來已在藥物開發與行銷的成績上充分展現成果,作為一個全球化企業,他們在培訓策略上的第一步,就是教育訓練的「場所」,走出公司內部的教室,跨向世界舞台。
2004年5月,企業總部在瑞士巴塞爾(Basel)的諾華,將全球研發中心由瑞士遷到美國波士頓,從此,公司內部研發人才的教育訓練機制,與世界一流的醫學學術圈搭上軌道。
查理士河進入波士頓市中心之前一帶,是美國新英格蘭地區最著名的醫學區,諾華每年以經費贊助的方式,支持Dana-Farber癌症研究中心等單位的研究,另外也每年遴選全球最優秀的研發部門同仁,到這些合作單位進行訓練,2006年,台灣區就選派了兩位。
三個層次,落實訓練方案
除了佈局,許多企業也了解,人才談到最後,其實元素差不多,最關鍵的,還是看企業實際的教育訓練方案,能否與發展策略相結合,讓對人才的投資,在績效評估上表現出來。
「Global company看的是全球市場,因此教育訓練要有實質效益,更要具有國際觀,」同時擔任台灣諾華人資長的陳文堂,表示他從不侷限於區域公司的位階,而是以總部的視野來建立人才培育制度。
台北是諾華集團的亞洲總部所在地,因此台灣諾華的人才培養與教育訓練,在規格上,就如同瑞士總部的格局。
台灣諾華不只希望在研發與服務上有創新表現(innovation),成為健康產業中最優秀的公司,進一步更希望未來的高階人才,有70%是由公司內部晉升,為了實現這個目標,台灣諾華依據人才培育的三個層次,清楚制定教育訓練的執行計畫。
培訓趨勢:結合企業與個人願景
站在更高的層次進行佈局,針對企業願景與發展策略制定教育訓練計畫,是目前全球化企業的標準做法;但身處瞬息萬變的知識時代,任何一個趨勢性的創新變化,都足以對市場掀起劇烈波瀾,因此,管理者必須從現在起,就積極思考適用於未來人力發展市場的新規則。
人力資源發展依據「企業」與「人」的需求,延伸出兩條邏輯肌理。對企業來說,教育訓練的目的,是幫助企業以最有效的方式達到策略目標、完成願景;對個人來說,「再教育」則是為了追求各種職涯實現的可能。未來,更完整的人力資源發展趨勢,應該是同時關照企業與個人兩者的願景,並嘗試予以結合。
美國CCL(Center for Creative Leadership,全世界前五大領導人訓練中心之一)曾對350名表現優秀的高階管理者進行調查,其中有84.3%的人在即將退休的時候驀然回首,認為他們更適合其他的部門。
企業以願景、策略與績效目標,來審視人才發展與教育訓練的方向,卻往往忘了回頭看看,企業願景與員工個人願景是否一致,如果兩者缺乏結合,即使做再多的人才培育工作,人才也無法有良好的發展。如果你是人才培育制度的決策者,也許現在,就必須開始思考:What’s his Next?And What’s your Next?
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